МЕНИ
Музика у примењеној уметности
Техника: вајање
Радионица намењена деци узраста од 4 до 14 година.
Учесници радионица:
02. 10. 2017. у 11:00 – ОШ „Краљ Петар Први“, IV разред
08. 10. 2017. у 11:00 – Цртаоница за децу „Маслачак“
13. 10. 2017. у 15:00 – Едукативни центар „Оница“
15. 10. 2017. у 11:30 – Приватни атење „Калеидоскоп“
16. 10. 2017. у 11:00 – ОШ „Момчило Живојиновић“
20. 10. 2017. у 14:00 – Едукативни центар „Оница“
21. 10. 2017. у 12:00 – Радионица за децу запослених у „Телекому“ Србија
26. 10. 2017. у 17:00 – ОШ „Владислав Рибникар“
Координатор и водитељ радионице у Музеју: Леа Зеи, ликовни педагог.
Музички времеплов
Техника: колаж
Радионица намењена деци узраста од 10 до 14 година.
Учесници радионица:
11. 10. 2017. у 11:30 – ОШ „Војвода Мишић“ III разред
Координатор и водитељ радионице у Музеју: Леа Зеи, ликовни педагог.
Нотица
Техника: цртање
Радионица намењена деци узраста од 4 до 6 година.
Учесници радионица:
05. 10. 2017. у 11:30 – ПУ „Дечји дани“ вртић „Лептирић“
05. 10. 2017. у 13:00 – ПУ „Дечји дани – Дечји клуб“
17. 10. 2017. у 12:00 – ПУ „Дечји дани“ вртић „Мајски цвет“
17. 10. 2017. у 13:00 – Вртић „Теразије“
25. 10. 2017. у 11:30 – ПУ „Мали принц“
26. 10. 2017. у 11:30 – ПУ „Дечји дани“ вртић „Лептирић“
26. 10. 2017. у 16:30 – Вртић „Света Петка“
29. 10. 2017. у 12:00 – „Sun Art“ атеље
30. 10. 2017. у 10:30 – ПУ „Сунце“
Координатор и водитељ радионице у Музеју: Леа Зеи, ликовни педагог.
Линијама до хармоније
Техника: линорез
Радионица намењена деци узраста од 12 до 14 година.
Учесници радионица:
09. 10. 2017. у 14:00 – ОШ „Јосиф Панчић“
14. 10. 2017. у 11:00 – ОШ „Браћа Јерковић“
22. 10. 2017. у 11:00 – Атеље „Ана Стипсић“
Координатор и водитељ радионице у Музеју: Леа Зеи, ликовни педагог.
Методе за подстицање развоја музичке перцепције деце предшколског узраста
Радионица посвећена презентацији специјализоване предшколске методе, намењена ликовним педагозима.
27. 10. 2017. у 17:00
Аутори радионице: Софија Јегарски, Александар Митревски и Александра Фелбаб, ПУ „Драгољуб Удицки“, Кикинда.
